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面批互评促自改,作文素养巧提升
被引量:
1
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摘要
作文批改包括“批”和“改”两部分。目前情况下,作文批改方面出现一些不足,诸如比较注重“改”,批语相对比较简洁;注重教师独立批改,忽略其它批改方式等。这些问题不利于培养学生的写作兴趣,也不利于提高学生的写作能力和自主学习能力。
作者
王凤云
机构地区
安徽省合肥市第十一中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第22期104-105,共2页
关键词
作文批改
批改方式
写作兴趣
互评
作文素养
自主学习能力
写作能力
批语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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