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《沁园春·长沙》教学设计
被引量:
1
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摘要
【教学设想】《沁园春·长沙》为人教统编版高中语文必修上册第一单元第-课,是学生进人高中学习的第一首诗歌。本课旨在引导学生在反复诵读的基础上,品味语言、感受形象,从“青春的价值”角度思考作品意蕴,体会雄浑壮阔的意境美、昂扬奋进的情感美和“以天下为己任”的精神美,并结合自我体验,追寻远大理想,拥抱光明未来。
作者
罗立锋
机构地区
湖南省常德市第一中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第22期156-157,共2页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2019年度一般资助课题《基于“文化传承与理解”的高中语文教学研究》(课题批准号:XJK19BJC018)阶段性成果。
关键词
高中语文
高中学习
品味语言
自我体验
反复诵读
情感美
教学设计
教学设想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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