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大班游戏案例:树林里的小舞台

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摘要 早在中班时,我们班的孩子就喜欢在树林里进行各种装扮和唱跳游戏,已有了一些表演经验。于是,进入大班后,我们在树林游戏区中,投放了两个红色大木箱,在其周围的树上挂上串铃,固定了一些不锈钢的桶,一旁的材料架上也投放了各类低结构材料,还有一台下载了孩子们平时经常听的、反复哼唱的音乐的播放器。
作者 王佳
出处 《学前教育》 2020年第21期26-30,共5页
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