“玻璃心”的果果

在幼儿园里,我们经常会将幼儿的哭泣、游离现象视为脆弱或不合群的表现。这种判断是否正确呢?其实,依靠直觉经验给幼儿“贴标签”是片面的评价,我们应该深入分析“适应不良”现象背后的原因,有针对性地帮助幼儿积极调试,使其获得适宜的发展。身形高高胖胖的果果是幼儿园中班的一个小男孩。