摘要
任何学习者基本都遵循着库伯的体验式学习圈理论,在具体经验或感性认识的基础上,进行观察和反思,内化为抽象概念,并在实践中予以应用。"三段式"教学模式契合库伯体验学习的结构模式,将"出镜报道"课程的教学过程分为知识性传授、模仿性实训、现实化体验三个阶段,让学习者在课堂情境、模拟情境和现实情境中分阶段完成感性体验,理解知识,提升技能,发展创新。
出处
《传媒论坛》
2020年第19期137-138,共2页
Media Forum
基金
广东文艺职业学院校级课题项目“髙职院校‘出镜报道’课程‘三段式教学’研究”,编号:2018[GY-017]。