期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职教材编写方式探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2010年度全国职业教育与成人教育工作会议中教育部制订了《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》 (征求意见稿),明确了中职教育今后三年改革创新的方向——产教合作、校企一体和工学结合。然而,并非所有的教学内容都适合这种编写方式,下面,笔者结合自身的体会和理解谈谈中职教材常见的四种编写方式,以及如何根据教材内容选择编写方式。
作者
徐玲
机构地区
电子工业出版社有限公司
出处
《传媒论坛》
2020年第20期98-99,共2页
Media Forum
关键词
教材编写
中职
方法
分类号
G235 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
3
1
刘臣,陈丽.
远程教育中印刷教材编写模板的设计研究[J]
.现代远程教育研究,2011,23(4):66-70.
被引量:5
2
韦晓阳.
刍议中职教材编写模式的改革创新[J]
.中国职业技术教育,2012,28(23):81-83.
被引量:3
3
荆德刚.
开放大学改革:使命、发展与挑战[J]
.开放教育研究,2020,26(4):4-11.
被引量:84
引证文献
1
1
杜建伟.
开放教育特色教材编写的探索与思考[J]
.天津电大学报,2022,26(1):20-24.
被引量:3
二级引证文献
3
1
叶林,陈思,张锁通.
开放教育教材资源建设问题探析[J]
.山西广播电视大学学报,2022,27(3):45-49.
2
冯立国,陈思铭,张艳华.
新时代高等学历继续教育特色教材建设思路与途径研究[J]
.广播电视大学学报(哲学社会科学版),2023(3):10-16.
被引量:1
3
孙慧群,廖海艳,赵久华,黄纯富.
高职临床医学专业《社区常用护理技术》活页式教材开发的研究[J]
.卫生职业教育,2024,42(17):41-44.
1
凌玉霞.
新时代体育强国建设进程的中职院校体育教育高质量发展路向[J]
.文学少年,2020(32):0278-0278.
2
胡慧珍,孙英俊,齐云飞.
全科型与分科型:中职学前教育人才培养模式的比较[J]
.教育观察,2020,9(24):121-123.
3
2017年陕西省职业教育与成人教育工作会议召开[J]
.西北职教,2017,0(3):7-7.
4
无.
西安:召开2019年职成教育工作会议[J]
.陕西现代职业教育研究,2019,0(2):8-8.
5
尹洪斌.
深化改革 聚焦内涵 加快推动我省职成教工作上质量上台阶[J]
.河南教育(教师教育)(下),2018,0(4):6-13.
6
王承景,黄晓静.
开发弘扬“庐州文化”校本教材的实践研究[J]
.安徽教育科研,2020(15):106-107.
7
吴小鸥.
儿童经验、行动与大单元课程——陈鹤琴的“活教材”思想研究[J]
.课程.教材.教法,2020,40(7):130-136.
被引量:9
8
纪文红.
略论中职学校农学专业实践教学现状与发展对策[J]
.教育教学论坛,2020(44):373-374.
9
罗山县教育体育局.
办好职业教育 助力脱贫攻坚[J]
.河南教育(教师教育)(下),2018,0(4):14-14.
10
蒋梦雅,王彬彬.
高职院校实训基地建设运行机制与管理模式研究[J]
.中国培训,2020(10):69-70.
被引量:3
传媒论坛
2020年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部