广府粤语童谣儿歌教学中的问题及对策探析

广府粤语童谣儿歌作为广东岭南传统文化的组成部分,蕴涵着丰富的民俗风情,乡土音乐教材《广州音乐》中,选编了多首广州民间经典童谣。这些童谣反映了广东的风土人情,体现了粤语的特点,使广州地区一代代的儿童在获得心灵愉悦的同时,还学会了不少广府民俗知识。但除了课本以外,严重缺乏音像、课件、文字资料等教学资源,加上广州市天河区大部分音乐教师来自全国各地,使用的第一母语并非粤语,他们在教授这些童谣儿歌时,都面临着不同程度的挑战。