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“国际学前教育发展经验介绍”系列五 墨西哥、巴西学前教育的发展特点及启示
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摘要
发展学前教育,提高学前教育质量,不仅仅是发达国家的诉求,近年来,一些发展中国家也开始积极重视学前教育。本文以墨西哥、巴西为例,概括和分析这两个国家在学前教育领域中一些值得参考和借鉴的理念和做法。
作者
刘萌然
机构地区
新西兰奥克兰大学
出处
《福建教育》
2020年第46期15-17,共3页
关键词
学前教育
特点及启示
墨西哥
参考和借鉴
巴西
发展中国家
发达国家
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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福建教育
2020年 第46期
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