期刊文献+

在小学英语教学中渗透文化意识

下载PDF
导出
摘要 本文结合课程标准要求及教学实践,论述在小学英语教学中向学生渗透文化意识的途径,提出指导学生巧记单词,借助节日、活动等进行教学的建议。
作者 陈静娴
出处 《广西教育》 2020年第37期121-122,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部