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提升初中生体育课堂参与度的策略

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摘要 本文论述提升初中学生体育课堂参与度的教学实践,提出改变学科认知、改进授课模式、丰富教学内容、引入精神激励、完善配套设施等策略。
作者 晏华
出处 《广西教育》 2020年第37期152-153,共2页

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