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“统计与概率”教学:发展学生数据分析力被引量：1

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摘要 "统计与概率"的核心词是数据分析。在"统计与概率"教学中,教师要激发学生数据分析心理需求,引领学生数据分析数学活动,提升学生数据分析实践水平。通过数据分析,让学生感受、体验"为什么要用数据说话",明晰"怎样用数据说话"。通过发展学生数据分析力,形成学生"用数据说话"的意识,生成学生"用数据说话的能力",养成学生"用数据说话"的习惯!

作者曹俊

机构地区江苏省常州市怀德苑小学

出处《数学教学通讯》 2020年第28期64-65,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词小学数学统计与概率数据分析

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2020年第28期

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