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提升赋能 初心永恒
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摘要
通过参加南浔的职业教育教师赋能行动,让我懂得:中职学校心理健康教育工作以及班主任工作的都离不开“德育”二字。要想做好这方方面面的工作,这是需要中职学校的班主任结合实际情况,对教育的开展进行详细探究,发现自己在教育过程中存在的问题,并找到对应的策略。在赋能过程中,老师们用心用情地传授,我也学到了很多有趣的知识,并且提高了自身的能力,同时也更加全面地了解了中职学生在学习以及成长中会出现的问题。
作者
杨金花
林飞峰
机构地区
贵州省天柱县中等职业学校
出处
《数码设计》
2020年第17期89-89,共1页
Peak Data Science
关键词
教师赋能
中职
学生管理
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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