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小学语文阅读教学创新方法探析
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摘要
课堂教学的方法千千万,每个教学方法只有在得到教师合理利用和科学创新的基础上,才能最大限度地取得教学效果的最优化。因此,在传统教学模式即将面临崩溃,迎来教学改革新机遇的今天,小学语文教师,要学会对阅读教学方法进行创新和探索,以下就是笔者的几点粗浅认识和分析,其中的不足还望得到同仁的斧正。
作者
张梦雪
机构地区
四川省广安市广安友谊中学实验学校
出处
《数码设计》
2020年第17期246-246,共1页
Peak Data Science
关键词
语文学科
阅读教学
创新方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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