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小学信息技术课堂生活化教学模式的构建
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摘要
随着信息技术在生活中广泛地应用,对学生们的信息技术教育也要不断地推进。因此,小学教师要注重信息技术教育的方式,通过开展生活化信息技术教学引导学生对于信息技术的知识内容进行理解和学习,提高学生们的信息技术应用能力,促进学生信息技术水平的提升。
作者
何大举
机构地区
四川省旺苍县金溪镇中心小学校
出处
《数码设计》
2020年第17期285-285,共1页
Peak Data Science
关键词
小学信息技术
生活化教学
教学策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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