摘要
学校文化是对人的成长产生最直接、最鲜明的影响的文化形态,它由全体师生在学校长期的教育实践过程中积淀和创造出来,是为全体师生所认同和遵循的价值观、精神、行为准则及相关的规章制度、行为方式、物质设施等的整合和结晶。学校文化来源于“人”,也服务于“人”。本文结合职业院校育人的目标和特点,主要探究涉农类职业院校,坚持立德树人,立足农业办学,依托特色文化,特色专业,创新育人模式。通过研究提炼广东“茶德”,构建校园茶香文化;建设精品“茶课”,培育广东茶人;打造品牌“茶事”,传承广东茶道;以文化人、以茶育人,形成了以“茶文化”为平台特色鲜明的文化育人体系,培育德智体美劳全面发展的社会主义职业人。
