“板块、活动、任务”三位一体——北师大版“认识底和高”教学实录与反思

“认识底和高”以四个活动为支架,依托四个板块,多任务驱动进行教学,以期落实这节课的教学重点,突破难点。教学中通过对比活动,强化对“高”概念的认知,在操作活动中深化对底和高的理解,分层完成各项教学目标。