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基于对分课堂的财务管理教学创新研究

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摘要 阐述对分课堂的研究现状,分析了财务管理对分课堂教学创新,梳理了对分课堂在财务管理模块化教学过程中应处理好的关系,提出了财务管理典型知识模块对分设计框架表。
作者 苏亚民 唐沛
出处 《科技创业月刊》 2020年第10期98-100,共3页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金 中南民族大学教研项目“对分课堂在财务管理本科教学中应用研究”(JYX19039)。
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