摘要
信息技术的飞速发展推动了教育的进步,对教师队伍建设也提出了更高的要求。探讨新时代背景下教师信息素养内涵,分析在线教学的新特征,目前教师信息素养提升中存在的问题,从教师外部支持和内部建设两方面提出了如下建议:立足顶层设计,发挥政策方针的引领作用;地方精准调研,实施教师教育一体化建设;学校切实推进,为教师发展提供合适场所;提升个人认知,充分发挥教师主观能动性。
出处
《科技创业月刊》
2020年第11期142-145,共4页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金
江苏省大学生创新创业训练计划项目“面向农村音美教学的同步双向课堂设计与开发”(201810320082Z)。