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大数据背景下中职学校内部控制的运用与思考
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2
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摘要
近年来,随着互联网技术的不断提升,大数据技术的不断完善。在内部控制领域给人们提供了新方法。中职学校正在利用新兴的大数据技术加强内部控制。本文对我国在大数据背景下中职学校内部控制存在的问题进行论述,并提出相应的改进意见。
作者
时少丽
机构地区
烟台第一职业中等专业学校(烟台经济学校)
出处
《财会学习》
2020年第33期193-194,共2页
Accounting Learning
关键词
内部控制
大数据
中职学校
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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财会学习
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