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“语文主题学习”丛书有效阅读策略

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摘要 语文教学中,我们会发现很多学生不会有效阅读,多数家长也没有能力指导学生进行深度阅读。这次超长版的寒假,传统的课堂教学无法正常进行,但是,这个寒假对培养学生的阅读能力、引领家长学会亲子共读而言,却是个很好的机会。我们通过课程直播,利用"语文主题学习"丛书对学生进行阅读方法指导,引领学生学会阅读、爱上阅读。
作者 宁忠芳 杜芳
出处 《江西教育》 2020年第29期69-71,共3页
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