初中语文文言文阅读教学的问题与对策探讨

初中是从小学到高中的过渡阶段,是一个承上启下的转折阶段,不再是小学阶段所学习的简单易懂的文言文,进入初中阶段以后,文言文板块的学习难度也相应增加,在初中阶段,文言文无疑是一大教学难点。故基于当前初中文言文教学现状,简要探讨当前文言文教学的问题,并有针对性地提出建议,以期提高初中文言文教学效果。