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问题教学法在高中生物教学中的应用策略研究
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摘要
问题教学法在高中生物教学中的应用,虽然可以调动学生的学习积极性、主动性,提高高中生物教学的效率、质量,但是该方法在实际应用时,仍然存在很多问题。文章针对这些问题进行具体分析,提出有针对性的应用策略,为问题教学法在高中生物教学中科学合理的应用打下良好基础,并探讨提升高中生生物学科核心素养的途径。
作者
董珊珊
机构地区
甘肃省山丹县第一中学
出处
《学周刊》
2020年第36期91-92,共2页
Learning Weekly
关键词
问题教学法
高中生物
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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