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拼音与自然拼读相结合提高小学生英语阅读能力策略研究
被引量:
1
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摘要
现阶段的小学英语教学,更加注重培养学生的英语阅读能力,从而全面提高学生的语言表达能力和理解能力。由于受到汉语拼音教学的影响,其教学质量得不到有效提高,在一定程度上还限制了学生的思维发展,造成学生拼写困难、拼读困难。基于此,文章就着重探究在小学英语教学中,如何灵活地融入自然拼读法,激发学生对英语的学习兴趣,提升学生的拼读意识,引导学生掌握学习的技巧,全面提高阅读能力。
作者
段燕燕
机构地区
甘肃省镇原县东街小学
出处
《学周刊》
2020年第36期93-94,共2页
Learning Weekly
关键词
拼音
自然拼读
小学英语
阅读策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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