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谈小学道德与法治教学中德育的渗透
被引量:
1
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摘要
在小学阶段培养小学生的道德品质至关重要,道德与法治学科是提高小学生的道德品质素养的重要一环。为了适应新时期道德与法治建设的需要,小学阶段的道德与法治教学要采取理论和实践相结合的方式,对小学生进行道德品德的渗透,通过传递道德的理念,弘扬法治的观念,提升小学生的道德品质、法律意识。
作者
孙蕊
机构地区
河北省邢台市新华南路小学
出处
《学周刊》
2020年第36期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
道德与法治
德育渗透
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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