摘要
绩效评价是基于预期目标评价资源配置效率的重要手段,本文从阐释绩效评价的内涵与作用机制入手,针对公共财政与教育公平的相关性进行辨析,并以广东省高职院校的"创新强校工程"建设资金为实例,围绕绩效评价指标体系建构、绩效评价结果分析以及绩效评价实施效果三个层面,探讨了高职院校专项资金绩效评价的实践价值与现实意义,以期为财政专项资金的合理应用提供参考价值。
出处
《财会学习》
2020年第34期56-57,共2页
Accounting Learning
基金
课题编号:19-20*154,课题项目:广东省2019-2020年度会计科研立项课题,课题名称:新时代广东高职院校财政专项资金绩效评价研究——以惠州市高职院校情况为例。
