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有效讲评英语作文 提高学生写作能力
Improving Students'Writing Ability with Effective Comments and Analysis of Students'Compositions
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摘要
分析目前英语作文讲评课存在的问题。结合教学实践从讲评前、讲评时、讲评后三个环节分析有效讲评英语作文的方式。在此基础上,提出有效讲评英语作文需要遵循的原则。
作者
梁丽珊
Liang Lishan
机构地区
广东省广州市花都区花山镇华侨初级中学
出处
《英语教师》
2020年第20期67-69,共3页
English Teachers
关键词
讲评课
英语作文
写作能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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