英语学习活动观下的高中英语阅读课教学活动设计——以Unit 3 Reading Advice From Grandad教学为例

Design of Teaching Activities for Senior High English Reading Classes in the View of English Learning Activities——Taking Unit 3 Reading Advice From Granddad for Example

概述英语学习活动观的内涵和意义。分析高中英语阅读课践行英语学习活动观的现状。结合教学案例,探究英语学习活动观下的高中英语阅读课教学活动设计。提出在高中英语阅读课教学中,教师应设计遵循英语学习活动观的主题探究活动,注重落实培养学生核心素养的目标,从而实现立德树人的根本任务。