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幼儿园教学中游戏环境的创设
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摘要
游戏是幼儿生活的重要组成部分,是幼儿身心全面发展的基本途径。而游戏环境的创设对游戏的实施效果有着重要的作用,适宜的游戏环境可以让幼儿全身心地投入游戏中,从而让幼儿得到身心上的锻炼。为了让幼儿在游戏中得到自主表现的机会与多种能力的发展,本文就如何为幼儿创设适宜的游戏环境提出一些策略。
作者
祝小英
陈莹
机构地区
江西省鹰潭市第四幼儿园
出处
《江西教育》
2020年第30期80-81,共2页
关键词
幼儿
游戏环境
教学策略
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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