高校篮球教学中体育游戏法的应用与设计

高校是培养人才全面发展的重要场所。长期以来,我国高校篮球教学方法过于陈旧,导致学生学习的兴趣大打折扣,严重影响高校篮球教学质量。为更好地促进高校篮球教学质量的提升,通过文献资料法、专家访谈法、逻辑归纳法等方法对高校篮球教学运用教学游戏进行探究,以期提升高校篮球教学质量,促进高校篮球运动水平,为我国提供更多的篮球后备人才。研究结果表明:我国高校篮球教学大多沿用传统的教学形式,教学方法陈旧,学生学习的主动性不强。高校篮球教学中采用游戏教学法,可以有效提升学生学习的主动性和积极性,促进篮球教学质量的提升。建议在高校篮球教学中,教师将体育游戏融入篮球教学中,调动学生学习的兴趣,充分挖掘学生学习的潜力。