摘要
在健康中国的大背景下,“健康湖南”建设既面临机遇也面临挑战。体育与医疗的融合是健康中国建设的迫切需求。通过调查发现目前我省医卫类院校体育课程教学存在许多问题,体育教学与医学知识的融合不够。因此,本文基于对湖南省医卫类院校体育课程教学现状进行研究,了解课程教学中存在的问题,强调进行“体医结合”教学模式的必要性,为医卫类院校进行“体医结合”教学模式的构建提供理论参考。
出处
《文体用品与科技》
2020年第22期187-188,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
“健康湖南”背景下医卫类院校“体医结合”教学模式探究,项目编号:19C0151。