大学生失范行为中的隐性范式

判定大学生的某种行为是否失范,社会公众和大学生之间存在着参照标准选择的争议。大学生在判定自己或别人的某种行为是否失范时,参照得最多的是大学生群体的隐性范式而不是社会公众的显性范式,隐性范式已经成为许多大学生行为失范的直接诱因。因此,研究大学生行为失范过程中的隐性范式与显性范式的关系、隐性范式的作用、生成和修正,有利于厘清大学生行为失范的成因,促进大学生行为失范防控体系的构建。