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管理学课程教学模式改革的探索与实践分析 被引量:1

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摘要 针对当前管理学课程中主要教学内容是西方思想与理论、与中国文化结合较少和部分学生学习过程中有一定难度等问题,项目组对管理学课程的教学内容、教学方式进行了改革。即依托中国传统文化,通过讲中国故事的方法,将中国文化与西方管理理论相结合,形成了一套完整的、全新的管理学教学模式,得到了学生的高度认可与评价,同时也增强了学生的国家认同感,有效实现了课程思政建设目标。
出处 《大学教育》 2020年第12期132-134,共3页 University Education
基金 北京邮电大学2019年校级教改项目“万物互联时代的《管理学》课程建设与教学创新” 北京邮电大学2018年教学教改项目“基于协同育人的高校课程思政建设模式研究--以管理类专业课程为例”的阶段性成果
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