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小学语文教学策略谈

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摘要 在小学阶段,语文是一门基础性学科,其重要性是不言而喻的,教师需要跟上新课程改革的步伐,改进和创新小学语文的课堂教学策略,突破传统教学理念的束缚,为语文课堂注入新的生机与活力。课堂是学生学习的主要场所,学生对知识的掌握程度以及学习的习惯养成需要教师在课堂教学中进行引领。
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2020年第10期25-26,共2页 Educational Practice and Research
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