“主问题”在小学数学教学中的应用

教学是教师教和学生学的结合,在教学中既要关注教师的主导作用,又要重视学生的主体地位。在数学教学中,引入“主问题”教学正是教学关键的动力和引擎,教师通过主问题设计、延展以及深化,激发学生的学习动机,提升学生的学习能力,培养学生的数学思维,从而使课堂教学更加高效。