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从“以学习者为中心”走向“以学习为中心”
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摘要
教学改革的3.0时代应该从“以学习者为中心”走向“以学习内容和问题解决为中心”,也就是“以学习为中心”。需要重构情境承载有态度的观点、需要技术融入呈现有质感的思维、需要策略突围呈现有意义的学习,以此构建“以伟大事物为中心”的学习共同体。
作者
林家慧
机构地区
江苏扬州市梅岭小学
出处
《小学教学参考》
2020年第35期95-96,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
学习者
学习
情境
技术
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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