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传统文化融入医学人文教育的反思——以遵义医药高等专科学校为例
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摘要
中国传统文化是中华民族的宝贵精神财富,在当代医学人文教育中有着重要意义。医学人文教育从传统文化中汲取营养,既是社会的发展的需求,也是医学生自身发展的需要。传统文化融入医学人文教育可以从开设人文类选修课程、提高教师内涵、加强校园文建设等方面展开。
作者
赵平平
机构地区
遵义医药高等专科学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第30期21-22,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
传统文化
医学人文
反思
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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