探索微课在国际贸易学课程教学中的应用

本文基于微课的理念和特征,以国际贸易学课程为例分析了传统教学模式存在的问题,将微课融入国际贸易学的实践教学,对课程教学模式进行了全过程分析,以期提高教与学的效率和效果。