经管类专业统计学课程教学探讨——以上海政法学院为例

统计学作为经济管理类专业的核心基础课程,对建立大学生统计思维和解决实际问题有着重要的作用。文章以上海政法学院为例,分析了统计学课程的教学现状和学生情况,从课堂教学、实验教学、项目驱动、社会实践、课外培养模式角度探讨了统计学的教学实施过程,达到应用型、复合型人才的培养目标。