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高职数学教学低效的原因与应对策略分析

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摘要 近些年来,高职院校的普遍建立丰富了当前教育教学体系。高职院校主要培养实用技术性人才,通过对学生各项技能进行培训拓展,增强所学知识的可操作性。当然,作为高职院校,学习一些基础性学科也十分有必要。数学作为基础性学科之一,是各类院校教学的必备课程。作为高职院校教师,应当不断探索适合该校学生的数学教学方法,保证学生学习数学的高效性。
出处 《智库时代》 2020年第29期213-213,共1页 Think Tank Era
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