巧用材料,让环创更简单--幼儿园环创美术作品创作分享

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”环境对幼儿施以最直接的美感教育,耳濡目染地影响幼儿的美感形成,能激发幼儿参与美术学习的愿望,也是幼儿美育的重要组成部分。如何用好材料、创作出好的美术作品来装饰和点缀幼儿园环境,是很多幼儿教育工作者关注的课题。