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胡平:办学活力的机制释放与管理激荡

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摘要 “两自一包”学校管理机制改革实践,旨在解决“办学活力不足”的问题。六年来,川大附中西区学校从服务师生发展出发,实现了从金字塔式的科层结构化管理向扁平化管理转变,从行政性管理向学术性管理转变,真正释放了学校的办学活力。
作者 余小刚
机构地区 不详
出处 《四川教育》 2020年第31期27-31,共5页
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