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我国教育考试成绩异议申诉机制的问题及对策
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摘要
高利害教育考试的分数复核一直是个敏感话题,有关提出考试分数异议的新闻历来受到较高关注,尤以高考为甚。教育考试成绩异议申诉本质上是一种行政性的非诉讼程序,是参加考试的考生及其利益相关者向考试机构或考试组织管理者,就考试结果提出复查、复核要求的权益救济行为,围绕该行为的利益主体所应共同遵循的行为规范体系,构成教育考试成绩异议申诉机制。
作者
柳博
戴一飞
机构地区
教育部考试中心
出处
《教育科学文摘》
2020年第3期25-26,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
异议申诉
非诉讼程序
行为规范体系
考试分数
利益相关者
利益主体
权益救济
敏感话题
分类号
D92 [政治法律—法学]
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