摘要
以加拿大多伦多大学牙学院本科教育的教学理念、招生筛选、教育模式、教学内容、教学方式、过程管理等方面的特点及其启示,为提升我国口腔医学本科教学水平提供参考和借鉴。
To introduce the undergraduate education characteristics of University of Toronto Faculty of Dentistry,including the teaching philosophy,admission screening,education mode,teaching content,teaching methods,process management etc.,and to provide beneficial reference to the undergraduate education of Stomatology in China.
作者
赵鹃
樊立洁
谢志坚
Zhao Juan;Fan Lijie;Xie Zhijian(Affiliated Stomatology Hospital,Zhejiang University School of Medicine,Hangzhou 310006,Zhejiang,China)
出处
《中国高等医学教育》
2020年第10期121-122,共2页
China Higher Medical Education
基金
浙江大学高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(Zdjg08063,Zdjg08050)
全国医学专业学位研究生教育指导委员会2018年重点课题(A2-YX20180307-01)。
关键词
加拿大
多伦多大学牙学院
本科教育
Canada
University of Toronto Faculty of Dentistry
undergraduate education
