初二学生的自卑感与交往焦虑关系的相关研究

为了探究初二中学生的自卑感与其交往焦虑的相关关系,进一步了解中学生的心理健康。通过自卑感(FIS)量表以及交往焦虑量表(IAS)对四川省自贡市蜀光中学初二学生随机进行纸质问卷调查。结果表明:初二学生的自卑感与交往焦虑间存在显著的正相关,并且初二学生的自卑感对其交往焦虑有显著的预测作用,这意味着自卑感在初二学生的交往生活中起着重要作用。