摘要
在户籍制度为基础的公共资源分配和管理背景下,户籍身份逐渐成为家庭社会资本的组成部分,并对家庭教育支出产生影响。众多文献从家庭背景角度对教育资源的分布不均进行了考察,少有研究直接涉及家庭教育支出,从户籍身份本身出发的研究更少,因而无法反映户籍在教育支出中的经济价值。事实上,户籍对家庭教育支出的影响主要来自政府教育资源在不同户籍条件下的分配不均。考察这种不均对家庭教育支出的影响方向,首先应该明确政府支出对家庭支出是挤入效应还是挤出效应。
出处
《教育科学文摘》
2019年第1期3-3,共1页
Educational Science Abstracts