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一流大学的一流本科教育:特征与评价
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摘要
国家实施“世界一流大学和一流学科建设”战略以来,如何建设一流大学和一流学科成了热门话题,而一流本科建设也是其中话题之一。特别是在一些大学忙于科研发表、社会服务而忽视人才培养时,一些学者呼吁,要回到大学的根本,回归大学之道,注重人才培养,注重本科教育。
作者
余秀兰
宗晓华
机构地区
南京大学教育研究院
出处
《教育科学文摘》
2019年第1期56-57,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
一流大学
一流学科
大学之道
一流本科教育
人才培养
热门话题
大学的根本
本科
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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