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我国普通高校继续教育教学模式探析

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摘要 高校继续教育作为我国教育体系重要的组成部分,它将终身学习、全民学习的理念贯穿其中,为社会提供了很多专业性的人才.但目前高校继续教育教学模式存在一定的问题,如教学理念落后、教学方式单一、师资力量薄弱等问题,使得继续教育的教学效果不显著.因此,对继续教育教学模式存在的多种问题进行探析,为普通高校继续教育的发展提出指导建议及策略,能够有效提高继续教育的教学水平及人才培养水平.
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第29期64-65,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 长江教育专修学院校级项目,项目名称是“互联网+”背景下继续教育人才培养模式研究,项目编号是CX2019005。
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