摘要
《大学物理》是高等学校理工科类学生必修的一门公共基础课程,该课程主要以经典物理和近代物理基础知识为主要内容,而这些知识在各个领域都是一个高级人才所必需的.而思维导图可以帮助学生很好的系统的梳理知识、发散思维、挖掘创意、强化记忆,可以培养学生对大学物理的学习兴趣,提高学生的创新意识和思维能力,也为教师教学开拓新的思路.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第29期189-189,194,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
