幼儿传统文化启蒙教育思考——基于中国原创图画书的教育实践

中国原创图画书具有独特的文化印记和历史元素,体现了鲜明的中国式智慧、中国式情感和中国文化。对幼儿进行本民族优秀传统文化的启蒙教育,有助于增进幼儿对传统文化的亲切感,并从中汲取精神能量,促进幼儿身心全面发展。我们立足于传统文化启蒙教育现状,分析其独特价值,采取多样化策略,基于中国原创图画书积极开展传统文化启蒙教育的实践探索,有效地帮助了幼儿从小建构起积极的传统文化认同,并取得明显教学成效。