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略论高中语文有效课堂的构建
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摘要
新课改背景下,高中语文教师要努力改变传统教学中学生学习压力过大的现象,通过整合教学资源,融合创新教学模式,活跃教学气氛,打造高效语文课堂,提升学生的学习效率与质量。文章主要分析了高中语文课堂现存的主要问题,提出构建高中语文有效课堂的意义和途径。
作者
李蕊
机构地区
甘肃省镇原县镇原中学
出处
《新课程研究》
2020年第29期52-53,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中语文
有效课堂
构建途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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